École d’été 2026 – Arts, Culture, Société et Santé
À l’heure où l’intelligence artificielle s’impose comme horizon technologique, économique et symbolique dans nos sociétés, il semble nécessaire de se poser la question : « Et si l’enjeu majeur n’était pas seulement de développer des machines intelligentes, mais de mieux comprendre et cultiver notre intelligence artistique ? »
L’expression intelligence artistique peut surprendre. Elle ne désigne ni un simple talent créatif, ni une compétence esthétique réservée aux artistes. L’intelligence artistique renvoie à une faculté profondément humaine : celle de percevoir, de relier, de transformer et de donner sens par le sensible. Elle engage l’imaginaire, l’émotion, le corps, la mémoire, la relation au vivant et aux autres. Elle est une forme d’intelligence située, incarnée, et relationnelle : il s’agit d’une intelligence qui ne calcule pas mais qui résonne. Dans un contexte marqué par l’accélération technologique, les bouleversements écologiques, les fragilités psychiques et les mutations sociales, cette intelligence devient une ressource essentielle.
L’École d’été 2026 qui se déroulera entre le 24 et 28 août 2026, propose un parcours en cinq journées, chacune explorant une dimension spécifique de cette intelligence artistique à l’intersection de l’art, de la culture, de la société et de la santé.
